Морфологический разбор местоимений разных разрядов

1. Разбор местоимений-существительных.

Схема разбора личных местоимений:

2. Морфологические признаки:
а) постоянные:
— личное,
— лицо,
— род,
— число,
б) непостоянные:
— падеж.

Вы перестаете писать, чтобы выразить себя и писать только для общения. Арис Портсалте: Вы не можете сделать душу в телеграмме. Арис Портосолт: Включите в старые времена, так что поэтому этот новаторским, которые сделали наши предки введения гласных в алфавите, которые мы заимствовали из финикийцев дали позволили, чтобы выразить чувства идеи понятий, древнего человек.

Стелиос Рамфос: Это революционный опрокидывание, потому что что-то еще было сделано совсем, то есть, вставив гласную в душу и попросив душу, перестает быть регистром импортируемых продуктов. Так они и начались, но вот пришел гласный. Как только гласная войдет, вы положите предмет и попросите его. Таким образом, слово проходит через знаки, чтобы что-то сказать вам, оно выражается. Поэтому не случайно сказать эту огромную литературу и этот огромный секретариат. Было бы абсурдом или крайним сказать, что основой всей этой истории был так называемый гласный, потому что у вас уже был инструмент, который призывал вашу душу и понимал речь по-другому.

Схема разбора возвратного местоимения себя:
1. Местоимение. Начальная форма — себя.
2. Морфологические признаки:
а) постоянные:
— возвратное,
б) непостоянные:
— падеж.
3. Синтаксическая роль в предложении.
Пример:
(У) себя — местоимение, начальная форма себя (Р. п.);
постоянные признаки: возвратное;
непостоянные признаки: в Р. п.;
синтаксическая роль: обстоятельство.

Арис Портсалте: Итак, вы говорили, что для создания этой культуры это был закон. У них была духовная потребность очень серьезно, и, конечно, это проявляется в том, как они должны, потому что величие этой культуры говорят и его секретариат, заключается в том, что ни один человек не просто общаться, не копировать, не описывают вещи, но они возрождаются. Отсюда великие поэты, трагические, философы и все это, это космогония, которая является благословением для человечества, и она будет навсегда.

И мы не можем понять культуру, как то, что знаем, без этого секретариата, а не то, что она единственная, и других нет, но это секретарь-мать. Арис Портсалте: Приносит ли он нам пользу сегодня? Арис Портсалте: Мы не выращиваем. Стелиос Клюв: Мы не литературный сказать готовы к этой вещи, мы не научны сказать готов, не что нет никаких заметных ученых и т.д. но это очень сложная работа, хочет много опыта, он не совсем просто думать что все основные грамматики и словари являются иностранными, а для греков у нас их нет, мы часто получаем от них очень распространенную, возможно, грамматику или синтаксис, но этимологические словари, все это из других источников.

Схема разбора местоимений кто, что и производных от них:
1. Местоимение. Начальная форма.
2. Морфологические признаки:
а) постоянные:
— разряд по значению,
— род,
— число,
б) непостоянные:
— падеж.
3. Синтаксическая роль в предложении.

2. Разбор местоимений-прилагательных.

Схема разбора местоимений-прилагательных, кроме его, ее, их:
1. Местоимение. Начальная форма.
2. Морфологические признаки:
а) постоянные:
— разряд по значению,
б) непостоянные:
— род,
— число,
— падеж (кроме каков, таков).
3. Синтаксическая роль в предложении.

Марис Портсалте: Связано ли это с тем, что мы говорим об отступлении от гуманитарных исследований, г-н Рэмбо, насколько это касается нашего места? Почему во всем мире было сказано, что это произошло. Стелиос Рамфос: Они были усечены и т.д. эти истории не массивны, то есть то, что происходит сейчас, немного восстановлено, но это происходит. Это такие работы, в которых у терапевтов есть свой народ, это не вопрос материальных условий, а не на втором и третьем этапах. На первом и втором этапе другие проблемы - это желание и любовь к этой работе, этого не хватает, а затем остальные отсутствуют.

Схема разбора местоимений-прилагательных его, ее, их:
1. Местоимение. Начальная форма — его / ее / их.
2. Морфологические признаки:
а) постоянные:
— притяжательное,
— неизменяемое,
б) непостоянные: нет.
3. Синтаксическая роль в предложении.
Пример:
Какой-то — местоимение, начальная форма какой-то;

непостоянные признаки: в муж. роде, ед. числе, И. п.;
синтаксическая роль: определение.

Если он отсутствует, а другие отсутствуют, ничто не остается пустынным, то есть. Стелиос Рамфус: Никогда в этих вещах материал не может иметь такого эффекта в этих вещах, любовь на первом месте, потому что это вещи, которые не платят, они жертвенные места. Они просят жертвы от людей. Они не принесут вам прибыли, они получают зарплату в качестве университетских профессоров, и все кончено.

АРИС ПОРТОСАЛТ: Итак, мы следим за тем, что делают большие университеты. Итак, скажем, после впечатляющего грамматического производства, после великого набега Александра на Восток и распространения греческого духа в обширных районах Востока, от Египта до Индии, этот язык начал распространяться так же быстро как это было с великим Александром в кампании, до такой степени, что мы можем сказать, что с тех времен, то есть в третьем веке до нашей эры, и более поздние века были англичанами того времени.

3. Разбор местоимений-числительных.

Схема разбора местоимений-числительных:
1. Местоимение. Начальная форма.
2. Морфологические признаки:
а) постоянные:
— разряд по значению,
б) непостоянные:
— падеж.
3. Синтаксическая роль в предложении.
Пример:
Несколько — местоимение, начальная форма несколько;
постоянные признаки: неопределенное;
непостоянные признаки: в В. п.;
синтаксическая роль: часть обстоятельства.

То, что мы называем лингва-франкой, англичанами того времени, международным языком того времени. Поэтому неудивительно, что он сыграл ведущую роль в великой революции, которая произошла во время греко-римского периода, и эта великая революция называлась христианством. И как это произошло, Евангелия были написаны на греческом языке, потому что такая амбициозная религия, которая хотела стать универсальной, потому что христианство по отношению к иудаизму не хотело быть закрытым для определенной группы людей.

Скажем, евреи для евреев и никто другой. С Павлом мы пошли к экуменической религии, амбиции внутри вводного экуменического, что требовало универсального языка. Что делать, если это английский, интернет и вся терминология на английском, иначе не может быть, это было действительно с самого начала дохристианского века уже начал перевод семидесяти, потому что Птолемей хотел Старый Желание получить его в библиотеке Александрии.



Как празднуется Рождество Христово (в Православии)
Рождество Христово отмечается во всем мире, и многие страны имеют свои традиции и обычаи, связанные с его празднованием. День Рождества Христова издревле причислен Церковью к великим праздникам, по Евангелию, изображающему это событие великим и чудесным: «Я возвещаю вам, — говорит ангел вифлеемским пастухам, — великую

С тех пор и когда христианские писания начались с писаний Павла, потому что тогда тексты Павла являются первыми христианскими текстами, то есть Павел пишет между 50 и 60 годами нашей эры, и, возможно, немного раньше, Евангелия написаны 70 в 80-х годах 90-х, возможно, в Джон-100, возможно, и за его пределами, то есть на другом расстоянии. Пол был естественный двуязычный еврейский фарисей говорят на образование и греками также в культуру, и, конечно же, как все мы знаем о его личной истории был человек, который схватил какой-то момент послание истории мы знаем, как это пери запись, видение Дамаска, видение, которое он видел и т.д. но у всех нас есть это писание, написанное на греческом языке и где оно сочетается с другими событиями, конфликт, скажем, с Павлом с Петром, который Петр хотел еврейского христианства, в то время как Павел Они, как мир.

Какова биография Карла Маркса
Карл Генрих Маркс (нем. Karl Heinrich Marx; 5 мая 1818, Трир, Пруссия — 14 марта 1883, Лондон, Великобритания) — немецкий философ, социолог, экономист, политический журналист, общественный деятель. Его работы сформировали в философии диалектический и исторический материализм, в экономике &mda

Арис Портсалте: И он отправился в Рим. Стелиос Рамфус: Он не только отправился в Рим, но и был против обрезания, а другой хотел обрезания и всего этого. АРИС ПАРКОСАЛТЫ: Экстраверт Павел. Стелиос Рамфос: Экстраверт Павел. Поскольку он понял это послание, он приехал в Афины и рассказал обо всем, что мы знаем. Это, конечно же, поддерживало все христианство и являлось основополагающим текстом, на котором все священные писания, латинские, которые слишком велики, являются священными, христианскими или византийскими, говоря об этом, на греческом языке.

Что такое реаниматология
Реаниматология - это наука о поддержании и восстановлении нарушенных и утраченных функций организма и в первую очередь функций головного мозга. В переводе с латинского слово «реаниматология» означает: re-вновь; animare - оживлять. Объект исследования реаниматологии — все жизненно важные системы организма: сердечн

Всемирный триумф христианской религии в Римской империи впоследствии в восточной римской судьбы основополагающие тексты были греческими. Стелиос Рамфос: И, действительно, культура Додекафея в христианстве. То есть, это не помешало чему-либо сказать! мы остановимся на Двенадцати, которые заканчиваются и заканчиваются, и этот язык, нет, этот язык был готов стать одаренным, чтобы играть ведущую роль в новой ситуации здесь.

Арис Портсалте: Это часто не наш ум, потому что мы просто не учим этому, или мы его не учим, как его следует учить, мистер Рамфо. Стелиос Рамфос: И здесь у нас не было Священного Писания, слова, имевшего серьезность, престиж и выработку древнего риторического дискурса, здесь у нас было эллинистическое общее, у нас был простой язык, столь же простой, как скромный хотел быть Христом. И в этом смысле, конечно, с настроением начинать с нижних слоев и идти туда, куда должен был идти этот язык, эллинистический общий, стал основой церкви как Евангелия, затем появились другие Евангелия, возможно, евангелисты были двуязычными, или, возможно, были переведены другими лицами в любом случае.

Что такое гидротерапия
Гидротерапия — это использование воды в целях ускорения лечения. Вода имеет много свойств, которые еще плохо изучены наукой. Это единственный состав, который в жидком состоянии тяжелее, чем в твердом (лед плавуч). Вода также считается универсальным растворителем, что означает, что она в конечном счете может расщепить любой состав, погруженный в нее.

С того момента, когда мы взяли на себя культурную инициативу, скажем, хозяин и церковь несет ответственность, произошли большие изменения, в которых начинается наш лингвистический вопрос. Что предшествовало 2-му веку? Арис Портсалте: Кто из-за языка трогает самую древнюю цивилизацию.

Стелиос Клюв: Конечно, но происходит следующее, он перевернет язык Евангелия и оттуда мы говорили невинный общий голос смиренного человека, церковь больше не принимает участие создатель духовных ценностей, ассоциированную и усваивает реагирующий язык образованных, которые говорят обратно Аттика, и вдруг, где мы были в самой невинной области лингвистического выражения, мы идем на высокий аттик, и с 4-го века с этими произведениями мы отмечали в январе Трех Иерархов. Это то, что мы отметили, потому что именно им сказали, что Василий действительно сказал, что это были граждане, но они должны делать, как пчела, пойти и найти лучшие цветы и сделать все возможное.

Каковы симптомы гипергидратации
Гипергидратация (англ. hyperhydratation; гипер- + гидратация; син. гипергидрия, водное отравление) — избыточное содержание воды в организме или отдельных его частях. Является формой нарушения водно-солевого обмена. Клинически у больных появляются отёки на лице, ногах, развивается асцит, отёк легких и мозга. Вода в организме человека с

Этот язык приобретается, и поэтому мы входим в курс христианства, где он перестает быть чем-то, маржу, которую мы должны сказать, чтобы найти аудиторию, и становится производителем культуры Восточной и Западной Римской империй, потому что это была его роль.

АРИС ПОРТОСАЛТ: Но, пожалуйста, упомяните г-на Рамфо в производстве написанного слова в первую очередь. Стелиос Рамфос: Религия и язык становятся министерством культуры всех, потому что церковь не играла такой роли, до того времени это было место веры и т.д. Но она стала продюсером культуры великой империи. Там, конечно, это сочетается с различными озорными действиями, скажем, с известными обстоятельствами: Ипатия, огонь в музее Александрии, фанатичные толпы, христианские мобы, которые делали разные вещи.

Какие существуют модели секьюритизации
Секьюритизация (от англ. securities - «ценные бумаги») - финансовый термин, означающий одну из форм привлечения финансирования путём выпуска ценных бумаг, обеспеченных активами, генерирующими стабильные денежные потоки (например, портфель ипотечных кредитов, автокредитов, лизинговые активы,

АРИС ПАРКОСАЛТЫ: За чем г-н Рамфо? Арис Портсалте: Фанатизм объясняет ему все. Стелиос Рамфос: Да, да. Везде, где эта история доходит до 527 года, где выдается декрет Юстиниана, согласно которому философия Афинской школы закрывается. Стелиос Клюв: следующим образом, имеет слабость, особенность, что вещь, как позиции, как вид, так как это то, что отвергало, но и среди других новой могучая церковь должна сформулировать организованную и точно правду, т.е. догматическим способом. Здесь используются все правила философии.

Поскольку нам нужно иметь правду, которая исправлена, даже если она относится к вопросам веры, основание веры должно объясняться разумом. Что такое Святой Дух, что такое Святая Троица, что это все? Теперь они были связаны с инструментами, которые Великие Отцы взяли из своих чтений из изученных школ, из всех них. Таким образом, у нас есть такой элемент такой взаимосвязи, чтобы сказать это, что было плодотворным и которое на протяжении веков время от времени сказывалось, приносило плоды, хорошее, лучшее, худшее, хорошее и т.д.

Какие авторы на рубеже XVIII и XIX веков использовали слово «биология» в современном смысле для обозначения науки о общих особенностях живых тел
Биология оформилась как самостоятельная научная дисциплина об общих свойствах живого только в течение XIX века. Это было связано с проблематизацией понятия жизни и установлением фундаментального различия между живыми и неживыми природными телами. Вместе с тем, знания о живой природе начали складываться задолго до этого — в античности, средних веках. Слово &l

Что такое желудочный сок
Желудочный сок - сложная по составу, бесцветная кисловатая жидкость, вырабатываемая различными клетками слизистой у животных, обладающих железистым желудком. Содержит ферменты протеиназы (пепсин, гастрин, реннин, желатиназа) и небольшое количество липазы, соляную кислоту, слизь. Кислота активизирукт ферменты, вызывает денатурацию и набухание белков, обуславливает бактерицидны

Где в Интернете найти список действующих коллекторских агентств в Ярославской области
Наиболее полный и актуальный список действующих коллекторских агентств в РФ (со ссылками на web-страницы) можно найти на сайте Коллекторы.Ру: Коллекторские агентства в России Дополнительные ссылки на Genon.ru: Кто такой коллектор? Где в Интернете найти сведения об адресах web-сайтов кредитных организаций РФ? Где в Интернете найти государственный р

Как поливать алоказию
Алоказия (Alocasia) Семейство ароидных. Родина Южная Америка. Редкое растение любящее тепличные условия (влагу и тепло) и поэтому не получившее широкого распространения среди цветоводов. Алоказия красивое комнатное растение, с крупными стреловидно-овальными (или сердцевидными) листьями, которых бывает не более 6-7. Самые распространенные в

Почему не получается водный маникюр
Благодаря водному маникюру, который можно сделать в домашних условиях, больше нет необходимости идти в салон красоты ради необычного и сложного дизайна ногтей. В домашних условиях можно сделать водный маникюр потрясающей красоты, который не требует профессиональных навыков и сложных инструментов. Результатом является многоцветный дизайн с футуристическими линиями или цветочным орнаментом &md

Местоимение — это самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки, количество, но не называет их: я, себя, ваш, столько и др.

Местоимения отвечают на вопросы имён существительных (кто? что?), имён прилагательных (какой? чей?), имён числительных (сколько?): он смеется, мой брат, несколько карандашей.

Морфологические и синтаксические признаки местоимений также зависят от того, какую часть речи они заменяют в тексте.

Синтаксическая роль местоимений

Местоимение может быть любым членом предложения:

Я хочу спать (подлежащее).

Это она (сказуемое).

Миша — мой брат (определение).

Учитель вызвал его (дополнение).

До каких пор это будет продолжаться (каких входит в состав обстоятельства)?

Разряды местоимений

А. Разряды местоимений п о грамматическим признакам (в зависимости от того, вместо какой части речи они употребляются).

1. Местоимения-существительные (я, ты, мы, вы, он, кто, что, кто-то, никто, себя и др.). Их особенности:

  • указывают на предметы;
  • отвечают на вопросы имён существительных (кто? что?);
  • изменяются по падежам (некто, нечто употребляются только в форме И.п.; некого, нечего, себя не имеют формы И.п.);
  • связываются с другими словами в предложении, как имена существительные.

2. Местоимения-прилагательные (мой, твой, наш, ваш, какой, какой-то, этот, тот и др.). Их особенности:

  • указывают на признаки предметов;
  • отвечают на вопросы имён прилагательных (какой? чей?);
  • связываются с именами существительными, как имена прилагательные;
  • изменяются, как и прилагательные, по числам, родам (в единственном числе) и падежам (каков не изменяется по падежам; притяжательные его, ее, их не изменяются вообще, в отличие от омонимичных форм личных местоимений его, ее, их );

    • местоимение который примыкает к местоимениям-прилагательным (оно изменяется по родам, числам и падежам), но иногда, как порядковое числительное, указывает на порядок предметов при счёте (— Который час? — Пятый ).

3. Местоимения-числительные (сколько, столько, несколько ). Их особенности:

  • указывают на количество предметов;
  • отвечают на вопрос сколько? ;
  • связываются с существительными, как количественные числительные;
  • обычно изменяются по падежам.

Б. Разряды местоимений по лексическому значению.

1. Личные: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они . Личные местоимения указывают на участников диалога (я, ты, мы, вы ), лиц, не участвующих в беседе, и предметы (он, она, оно, они ).

2. Возвратное: себя . Это местоимение указывает на тождественность лица или предмета, названного подлежащим, лицу или предмету, названному словом себя (Он себя не обидит. Надежды себя не оправдали ).

3. Притяжательные: мой, твой, ваш, наш, свой, его, ее, их . Притяжательные местоимения указывают на принадлежность предмета лицу или другому предмету (Это мой портфель. Его размер очень удобен ).

4. Указательные: этот, тот, такой, таков, столько, сей (устар.), оный (устар.). Эти местоимения указывают на признак или количество предметов.

5. Определительные: сам, самый, весь, всякий, каждый, любой, другой, иной, всяк (устар.), всяческий (устар.). Определительные местоимения указывают на признак предмета.

6. Вопросительные: кто, что, какой, который, чей, сколько . Вопросительные местоимения служат специальными вопросительными словами и указывают на лица, предметы, признаки и количество (Кто пришёл? Чей билет? Сколько времени?) .

7. Относительные: те же, что и вопросительные, но служат для связи частей сложноподчиненного предложения, это так называемые (Я узнал, кто пришёл. Это дом, который построил мой дед) .

8. Отрицательные: никто, ничто, некого, нечего, никакой, ничей . Отрицательные местоимения выражают отсутствие предмета или признака, местоимения; образуются от вопросительных местоимений с помощью приставок ни- , не- (Никто не ответил. Некого обвинять) .

9. Неопределенные: некто, нечто, некоторый, некий, несколько , а также все местоимения, образованные от вопросительных местоимений с помощью приставки кое - или постфиксов -то , -либо , -нибудь : кое-кто, кто-то, что-нибудь и др. (Кто-то позвонил. Кое-кого уволят ).

Примечания:

1) Местоимения тот, сам , местоимения этот, весь в форме единственного числа, среднего рода (это, всё ) и некоторые другие в определённых контекстах могут выступать в роли местоимений-существительных, подобно субстантивированным прилагательным (Тот нам уже не опасен; Сам придёт; Это книга; Всё закончилось хорошо ).

План морфологического разбора местоимения

1. Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.

2. Начальная форма.

3. Постоянные морфологические признаки:

  • разряд по соотношению с другой частью речи (местоимение-существительное, местоимение-прилагательное, местоимение-числительное);
  • разряд по значению (личное, возвратное, притяжательное, вопросительное, относительное, неопределённое, отрицательное, указательное, определительное);
  • лицо (для личных местоимений);
  • число (для личных местоимений 1-го лица и 2-го лица).

4. Непостоянные морфологические признаки:

  • падеж;
  • число (если есть);
  • род (если есть).

5. Роль в предложении (каким членом предложения является местоимение в данном предложении).

Образцы разбора местоимений

Представьте себе радость какого-нибудь ботаника, который неожиданно попадает на необитаемый остров, где до этих пор не ступала ничья человеческая нога и где он может обогатить свою коллекцию всякими диковинными представителями флоры (Н.С. Валгина).

  • (представьте) себе

кому?

2. Н. ф. — себя .

3. Постоянные морфологические признаки: местоимение-существительное, возвратное.

4. Непостоянные морфологические признаки: употреблено в форме дательного падежа.

5. В предложении дополнение.

  • какого-нибудь (ботаника)

какого?

2. Н. ф. — какой-нибудь .

3. Постоянные морфологические признаки: местоимение-прилагательное, неопределённое.

4. Непостоянные морфологические признаки: употреблено в форме единственного числа, мужского рода, родительного падежа.

  • который

1. Местоимение, указывает на предмет; отвечает на вопрос кто?

2. Н. ф. — который .

3. Постоянные морфологические признаки: местоимение-прилагательное, относительное.

5. В предложении подлежащее.

  • (до) этих (пор)

1. Местоимение, указывает на признак; отвечает на вопрос каких?

2. Н. ф. — этот .

3. Постоянные морфологические признаки: местоимение-прилагательное, указательное.

4. Непостоянные морфологические признаки: употреблено в форме множественного числа, родительного падежа.

5. В предложении часть обстоятельства времени.

  • ничья (нога)

1. Местоимение, указывает на признак; отвечает на вопрос чья?

2. Н. ф. — ничей .

3. Постоянные морфологические признаки: местоимение-прилагательное, отрицательное.

4. Непостоянные морфологические признаки: употреблено в форме единственного числа, женского рода, именительного падежа.

5. В предложении согласованное определение.

1. Местоимение, указывает на предмет; отвечает на вопрос кто?

2. Н. ф. — он .

3. Постоянные морфологические признаки: местоимение-существительное, личное, 3-е лицо.

4. Непостоянные морфологические признаки: употреблено в форме единственного числа, мужского рода, именительного падежа.

5. В предложении подлежащее.

  • свою (коллекцию)

1. Местоимение, указывает на признак; отвечает на вопрос чью?

2. Н. ф. — свой .

3. Постоянные морфологические признаки: местоимение-прилагательное, притяжательное.

4. Непостоянные морфологические признаки: употреблено в форме единственного числа, женского рода, винительного падежа.

5. В предложении согласованное определение.

  • всякими (представителями)

1. Местоимение, указывает на признак; отвечает на вопрос какими?

2. Н. ф. — всякий .

3. Постоянные морфологические признаки: местоимение-прилагательное, определительное.

4. Непостоянные морфологические признаки: употреблено в форме множественного числа, творительного падежа.

5. В предложении согласованное определение.

Источники:

  • Раздел «Местоимение как часть речи» в пособии Е.И. Литневской «Русский язык: краткий теоретический курс для школьников»
  • Раздел «Местоимение» в пособии Л.В. Балашовой, В.В. Дементьева «Курс русского языка»

Дополнительно на Геноне: